Semana 4

 

Bitácora 3

 

La clase de Introducción a la escritura académica empezó como siempre muy puntual a las nueve de la mañana, se dio el martes 25 de agosto y se discutieron temas como las normas APA, el efecto mándela, y el voz a voz.

La clase empezó leyéndose un par de bitácoras de algunos compañeros para recordar lo que se había visto la clase pasada, el profesor enfatizaba demasiado en la importancia de la valentía de los estudiantes que se lanzaban a que los leyeran y corrigieran frente a toda la clase. Recalcaba que esto le daba la oportunidad al el de corregirnos y de ver en que debemos reforzar nuestra escritura.

Esto recuerda a un podcast de un empresario colombiano que hablaba sobre el camino para lograr la excelencia en cualquier área, ya sea en un deporte, una carrera profesional o cualquier actividad como en este caso el aprender a escribir académicamente.

Esta persona decía que es necesario la repetición frecuente de la actividad la cual se quiere llegar a ser excelente, sin importar la cantidad de errores que se cometan para lograr la perfección de dicha disciplina.

 El empresario ponía de ejemplo a los deportistas y su entrenamiento diario en su deporte y resaltaba la importancia de un coach. El cometer errores y el corregirlos es el camino para la excelencia en cualquier disciplina que se quiera conquistar.

A la mitad de la clase, después de haberse leído y socializado las bitácoras de los compañeros se habló sobre las normas APA y el efecto mándela. Se leyó un documento de un profesor donde se cuestionaba si las normas APA existían y llegó a la conclusión de que no era así.

En la clase se dijo a partir del documento leído que las normas APA no son normas, y la razón de que se tomara de tal manera es que a causa de un voz a voz se fue tornando como una norma para muchas instituciones educativas. Las normas APA realmente es un manual para la presentación de trabajos.

Referente al efecto mándela, se hizo una actividad en Kahoot sobre que consistía en elegir la opción correcta entre varios símbolos de marcas de empresas representativas en el mundo, como volvo, Coca-Cola, el juego Monopoly entre otras. La conclusión fue que muchos estudiantes se equivocaron y quedaron sorprendidos al pensar que estaban seguros de su respuesta correcta.

Yo ya había realizado dicha actividad en el primer semestre y con los mismos símbolos y aun así el resultado no fue lo que se debería esperar al ya haber hecho dicha actividad. Lo que me deja esta actividad es que a veces estamos seguros que tenemos la respuesta sobre algo, cuando estamos totalmente equivocados.

Como conclusión, el documento sobre las normas APA, para mí, es un claro ejemplo de una persona que se cuestiona asuntos que todo el mundo da por hecho verdad y me hace seguir en el rumbo de la clase de que debemos hacer este ejercicio de cuestionarnos y tener un propio criterio sobre las cosas.