Escritura académica

  Bitácora   Dentro de los videos puestos por el profesor Cobos escogí uno que me pareció muy interesante, este planteaba la pregunta ¿Cómo ser feliz? Comenzando proponía borrar la aplicación de Facebook con fin de ser más productivos y evitar la comparación de uno mismo con versiones perfectas de perfiles publicados allí. Respecto a esta idea, estoy de acuerdo ya que uno puede estar haciendo otras actividad más productivas como leer un libro. Aunque en esta red uno le puede sacar provecho informándose, viendo noticias, publicando y promocionando su empresa y por último como entretenimiento. Lo segundo que proponía era pagar todas las deudas, también me gusta la idea, aunque no tenga deudas por pagar, me agrada porqué para mi vale más el tiempo que el estar trabajando con el fin de comprar simples objetos. Lo que más me gusto fue el hábito de agradecer en vez de anhelar, me parece que es una forma correcta de ver las cosas. Otro tema que me llamo la atención es el de r...

  Bitácora   Como habitual se realizó la sesión de clase de Introducción a la escritura académica a las 9 de la mañana, primero leyéndose escritos hechos por un par de estudiantes y realizando las respectivas retroalimentaciones por parte del docente, recalco una retroalimentación importante hecha por el profesor, las citas de más de 40 palabras no llevan comillas. El profesor felicito a los estudiantes y expresó la fascinación ante la valentía de las personas al lanzarse para ser leídas frente a toda una clase y en general le pareció de un nivel muy bueno las bitácoras realizadas. La clase consistió en una presentación por parte de unos estudiantes, actividades creadas por los expositores y el profesor, finalmente se realizaron reflexiones de los estudiantes acerca de lo visto en la sesión y por último se dejó el respectivo trabajo que es esta bitácora. Ese día se tenía como actividad un exposición donde junto a unas compañeras y yo la llevamos acabo frente a toda l...